ЛЕБЕДЕВ С.Д.
Тип: статья в журнале - научная статья Язык: русский
Том: 8 Год: 2019 Страницы: 40-50
ЖУРНАЛ:
СОЦИОЛОГИЯ РЕЛИГИИ В ОБЩЕСТВЕ ПОЗДНЕГО МОДЕРНА
Учредители: Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Институт Общественных наук Белграда, Российское общество социологов
ISSN: 2411-2089
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:
РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕЛИГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ, РЕФЛЕКСИЯ РЕЛИГИИ, КУЛЬТУРНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА, RUSSIAN EDUCATION, RELIGION IN EDUCATION, REFLECTION OF RELIGION, CULTURAL REFLECTION, ORTHODOX CULTURE
АННОТАЦИЯ:
В статье излагается теоретико-методологический подход к анализу практик преподавания / изучения знаний о религии с позиций культурной рефлексии. Структура и содержание основной части статьи выстраиваются в соответствии с тремя методологическими принципами: когерентности систем «общество - образование» Э. Дюркгейма, социокультурным принципом П.А. Сорокина и принципом единства и взаимодополнения функции и контекста. Последовательный анализ основных аспектов рефлексии религии в российском обществе и образовании результируется в комплексном описании соответствующей проблемы для последующего эмпирического анализа.
LEBEDEV S.D.
The article presents a theoretical and methodological approach to the analysis of the practice of teaching / studying knowledge about religion from the standpoint of culturalreflection. The article main part structure and content are aligned in accordance with three methodological principles: the coherence of the systems “society - education” by E. Durkheim,the sociocultural principle by P.А. Sorokin and the principle of unity and complementarity of function and context. A consistent analysis of the main aspects for the reflection of religion in Russian society and education results in a comprehensive description of the corresponding problem for subsequent empirical analysis.
СПИСОК ЦИТИРУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Александер, Дж. Смыслы социальной жизни: Культурсоциология [Текст] / пер. с англ. Г.К. Ольховикова под ред. Д.Ю. Куракина. - М.: Изд. и консалтинговая группа •Праксис•, 2013. - 640 с.
2. Гидденс, Э. Последствия современности [Текст] / Энтони Гидденс: [Пер. с англ.] - М.: Издательская и консалтинговая группа "Праксис", 2011. - 352 с.
3. Дюркгейм, Э. Социология. Её предмет, метод, предназначение [Текст] / Э. Дюркгейм: Пер. с франц. - М.: Наука, 1995. - 572 с.
4. Зайченко, А. Авторитет как политический ресурс церкви [Текст] / А. Зайченко // Религия и право. - 2003. - № 4. - С. 6-8.
5. Зборовский, Г.Е. Образовательное знание как проблема социологии [Текст] / Г.Е. Зборовский // Социологические исследования.- 2012.- № 2. - С. 12-20. EDN: OXANLN
ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБРАЗОВАНИИ К ПРОБЛЕМЕ КУЛЬТУРНОЙ РЕФЛЕКСИИ.pdf